造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、那中年男子书生打扮，品貌不俗，那妇人三十上下年纪，布裙荆钗，不施脂粉，清丽可人。
2、若嫁小民，布裙短衾，啜菽饮水，亦是良妇。
3、她虽荆钗布裙，但谈吐不俗，举止落落大方。
4、不过片刻一条纯白的连衣裙被撕扯成一条条可供草裙舞专用的碎布裙衩，一身玲珑曲线和大片白花花的细嫩肌肤狠狠地暴露出来。
5、月外公看着跪在地上的女儿，布裙荆钗，这身稍微像样的衣服还是以前做姑娘家的时候做的衣服，人比刚出嫁时苍老了似是十岁不止。
6、阿苗把手内枝柯猛地一撂，猛地一蹬脚，蓝底蕉布裙上的细碎白花映着阳光一抖，仿佛被抖下一大半来，落得满地都是花瓣了。
7、布裙荆钗，十分朴素清雅，跟夭夭桃花并不搭边。
8、只是，她又终究可笑，嫁给了完颜洪烈，却又运来家中故物，继续荆钗布裙，睹旧物思旧人。
9、飒飒的雪片飞落到我身穿的荆钗布裙上，一阵寒意沁入骨髓。
10、低胸黑色简约宫廷式上衣与繁琐的乳白色碎边粗布裙形成的强烈反差，透过别致的藏饰腰带达到了令人惊艳的审美境界。
11、她说，布裙荆钗，风雨相依共偕百年。
12、北启周府，一名荆钗布裙的玉人在织着小毛衣，一位粉雕玉琢的小女孩正坐在她旁边，默然无声，非常文静。
13、一荆钗布裙，面容慈和的妇女正微笑站在那，李云浩远远见到这妇女，便迈开小腿，欢快地跑了过来，灰扑扑的小脸堆满笑意，嘴里还喊着“母亲”。
14、一个穿着荆钗布裙的妇女在河边洗衣服。
15、七溪流水皆通海，十里青山半入城。若说这七河如七弦，那么荆钗布裙的姑娘，大腰布栏的叔伯，便都是那拨弦的人吧……羽无双。
16、徐诚忻见她一身素色布裙，衣袖轻挽，一双纤纤小手灵巧无比，倒象是个心灵手巧的丫头。
17、就像她许下的誓言一般，布裙荆钗，风雨相依共偕百年，时间不曾改变是人的心境。
18、他不知道荆钗布裙的母亲，曾是一颦一笑皆能牵动无数人心的大雍公主。
19、转头一看，正是刚才在楼上的女子，此时近距离一看才发现对方虽然布裙荆钗却实在是个难得的美人儿，特别是那一双桃花眼，时刻撩动着荡荡的春情。
20、衲僧门下，推勘将来，布裙芒靸，不免撩他些些泥水。
21、荆钗布裙亦难掩国色，正可谓是天生丽质难自弃。
22、王翠云站起身来，布裙荆钗，却明艳如珠。
23、来人疙疸脸，玲珑眼，腮边长着长短淡黄须，铜铃色的身上密密麻麻地长着乌黑小点，穿个棋子布背心，腰上系着一条生布裙，正是活阎罗阮小七。
24、女孩穿的是白色的纯棉布裙，缀着细细的刺绣蕾丝。
25、虽然荆钗布裙，但是却遮挡不住那股青春美丽的动人气息。
26、这天午后，镇东青柳巷郭宅的后门吱呀开了半扇，一把天青色的油伞伸了出来，伞下影影绰绰一袭豆绿棉布裙。
27、丈夫虽然富有，但妻子却爱过荆钗布裙的生活。
28、况锦衣玉食者未必能安于荆钗布裙也，与其后悔，莫若无成。
29、旁边一个身着一身荆布裙的女子说道。
30、周陵这时才看清，那少女大概十四五岁，身形瘦削，穿着半旧的水蓝半臂，麻色布裙，头发松松地挽了一个髻，用一根木簪插着，是寻常江南女子的打扮。
31、那荆钗布裙难掩的天生丽质，那嫣然一笑，即使铁石人见了也会动心的羞涩。
32、我非常喜欢这条花格棉布裙子。
33、女童约莫十岁，身着荆钗布裙，脸上长满密密麻麻的紫色小疮再配上尖嘴塌鼻显得极其丑陋，让人不敢多看几眼。
34、狗哥觉得自己的人生出现了一次倒带。五分钟前他看见一个白布裙子方口皮鞋的女孩走到路明非身边坐下，五分钟止呕这个镜头在他眼前回放了一遍。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。